Porque nada queda oculto
Martes 28 de Abril de 2026
28 abril 2026 - 10:20
Será este jueves 30 de abril en la EES N°19. Centros de estudiantes de varias escuelas impulsan una jornada para discutir convivencia escolar, exposición digital y el rol de los medios en la construcción de la juventud.
Imagen ilustrativa
En un contexto atravesado por la viralización de conflictos y la exposición constante en redes sociales, estudiantes secundarios de San Nicolás organizarán un encuentro intercolegial para debatir convivencia, violencia y ciudadanía digital. La jornada, titulada “El reto lo hacemos nosotros”, se realizará el jueves 30 de abril a las 8:30 en la Escuela de Educación Secundaria N° 19 – Cochabamba y Almafuerte – , con la participación de centros de estudiantes de distintas instituciones.
La iniciativa es coordinada por la Escuela de Educación Secundaria N° 21 “Irma Zucchi” y contará con la presencia de estudiantes de la EES N° 19, la EES N° 13 y la EES N° 16. El objetivo central será abrir un espacio de discusión sobre problemáticas que atraviesan a las comunidades educativas, como la violencia escolar y digital, la estigmatización juvenil y la circulación masiva de contenidos negativos en plataformas y medios.
La propuesta surge como respuesta a situaciones que, según advierten desde la organización, se repiten con creciente frecuencia: peleas dentro de escuelas filmadas por compañeros, episodios violentos en espacios nocturnos que se viralizan rápidamente, difusión de amenazas y contenidos sensibles, y una lógica de exposición que transforma conflictos en espectáculo mediático.
En ese marco, los estudiantes plantean un debate que excede la prevención de hechos violentos y apunta a cuestionar el rol de quienes registran, comparten y consumen esas imágenes. “¿Qué pasa cuando la violencia deja de ser sólo un problema para convertirse además en contenido?” es una de las preguntas que atraviesa la jornada, junto con otros interrogantes sobre la responsabilidad social en el uso de redes y el impacto de esas prácticas en la construcción de la adolescencia.
Desde los centros de estudiantes también advierten sobre una representación desigual de la juventud en el espacio público, donde los episodios negativos adquieren visibilidad inmediata mientras que las experiencias positivas —como proyectos solidarios, actividades culturales o instancias de participación democrática— suelen quedar relegadas.
Bajo la consigna “Debates y soluciones en red”, la jornada abordará ejes como prevención de peleas escolares, uso responsable de redes sociales, ciudadanía digital crítica, convivencia institucional y construcción de acuerdos colectivos. La intención es generar herramientas para desarticular tanto la violencia física como la simbólica vinculada a la exposición pública.
La coordinación de la EES N° 21 “Irma Zucchi” propone ubicar a los estudiantes como protagonistas del análisis y la construcción de respuestas, promoviendo su participación activa en la vida democrática escolar. En ese sentido, el encuentro también busca interpelar a los medios de comunicación y a la sociedad en general sobre el modo en que se narran las experiencias juveniles.
Los organizadores sostienen que la jornada representa una toma de posición frente a la tendencia a asociar a la juventud exclusivamente con el conflicto. “Los estudiantes proponen disputar ese relato, mostrando que también hay organización, pensamiento crítico, solidaridad y compromiso”, remarcan.
De esta manera, San Nicolás será escenario de una experiencia donde la convivencia será pensada como una construcción colectiva, en la que prevenir la violencia implica también revisar cómo circula la información y qué imágenes se amplifican. Una apuesta que busca instalar otra mirada sobre las juventudes, desde adentro de las propias escuelas.
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